你當(dāng)前的位置:主頁SolidWorks零件與裝配體教程  
            本書使用說明
     
     關(guān)于本書
   本書的目的是讓讀者學(xué)習(xí)如何使用solidWorks這一機(jī)械設(shè)計(jì)自動(dòng)化軟件來創(chuàng)建零件和裝配體的參數(shù)化模型,同時(shí)介紹如何利用這些零件與裝配體來建立相應(yīng)的工程圖。
   SolidWorks 2O10是一個(gè)功能強(qiáng)大的機(jī)械設(shè)計(jì)軟件,而本書章節(jié)有限,不可能覆蓋軟件的每一個(gè)細(xì)節(jié)和各個(gè)方面。所以本書將重點(diǎn)給讀者講解應(yīng)用SolidWorks 2O10進(jìn)行工作所必需的基本技能和主要概念。本書作為在線幫助系統(tǒng)的一個(gè)有益的補(bǔ)充,不可能完全替代軟件自帶的在線幫助系統(tǒng)。在讀者對(duì)SoIidWorks 2O10軟件的基本使用技能有了較好的了解之后,就能夠參考在線幫助系統(tǒng)獲得其他常用命令的信息,進(jìn)而提高應(yīng)用水平。
     前提條件
  讀者在學(xué)習(xí)本書前,應(yīng)該具備如下經(jīng)驗(yàn):
  ●機(jī)械設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)。
  ●使用Windows操作系統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)。
  ●已經(jīng)學(xué)習(xí)了SolidWorks在線指導(dǎo)教程,可以通過點(diǎn)擊菜單【幫助】/【在線指導(dǎo)教程】學(xué)習(xí)這個(gè)教程。
     本書編寫原則
  本書是基于過程或任務(wù)的方法而設(shè)計(jì)的培訓(xùn)教程,并不是專注于介紹單項(xiàng)特征和軟件功能。本書
強(qiáng)調(diào)的是,完成一頊特定任務(wù)所應(yīng)遵循的過程和步驟。通過對(duì)每一個(gè)應(yīng)用實(shí)例的學(xué)習(xí)來演示這些過程和步驟,讀者將學(xué)會(huì)為了完成一項(xiàng)特定的設(shè)計(jì)任務(wù)應(yīng)采取的方法,以及所需要的命令、選項(xiàng)和菜單。
     關(guān)于“知識(shí)卡片”
  除了每章的研究實(shí)例和練習(xí)外,本書還提供了可供讀者參考的“知識(shí)卡片”。這些知識(shí)卡片提供了軟件使用工具的簡(jiǎn)單介紹和操作方法,可供讀者隨時(shí)查閱。
     本書使用方法
  本書的目的是希望讀者在有SolidWorks使用經(jīng)驗(yàn)的教師指導(dǎo)下,在培訓(xùn)課中進(jìn)行學(xué)習(xí)。希望通過教師現(xiàn)場(chǎng)演示本書所提供的實(shí)例,學(xué)生跟著練習(xí)的這種交互式的學(xué)習(xí)方法,使讀者掌握軟件的功能。
  讀者可以使用練習(xí)題來應(yīng)席和練習(xí)書中講解的或教師演示的內(nèi)容。本書設(shè)計(jì)的練習(xí)題代表了典型的設(shè)計(jì)和建模情況,讀者完全能夠在課堂上完成。應(yīng)該注意到,學(xué)生的學(xué)習(xí)速度是不同的,因此,書中所列出的練習(xí)題比一般讀者能在課堂上完成的要多,這確保了學(xué)習(xí)最快的讀者也有練習(xí)可做。
     關(guān)于尺寸的一點(diǎn)說明
  本書中所提供練習(xí)題的工程圖以及尺寸并沒有特意按照某種持定的制圖標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)際上,書中有些
尺寸的格式和標(biāo)注方法可能在工廣應(yīng)用中根本不被接受。這是因?yàn)?這些練習(xí)題只是用來鼓勵(lì)讀者在建模時(shí)應(yīng)用書中和培訓(xùn)課程中學(xué)到的知識(shí),熟練運(yùn)用并加強(qiáng)建模技術(shù)。
     Windows®XP
  本書所用的屏幕圖片是SolidWorks 2O10運(yùn)行在Windows®XP時(shí)制作的。如果讀者在不同版本的
Windows中運(yùn)行,菜單和窗口的外觀可能有所不同,但這些不同并不影響軟件的使用。
     本書的格式約定
  本書使用以下的格式約定:

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